видеозал,

учение с увлечением

четверг, 26 января 2017 г.

Создание ленты времени "У моей малой родины немецкое прошлое, русское настоящее и человеческое будущее" (с 27 января по 31 января).
Задача каждой команды составить ленту времени при помощи интернет-сервиса Timeline  не менее 4 событий, но не более 10, рассказывающих о прошлом, настоящем и будущем вашего города (поселка).Расположите события развития  вашего города, поселка в хронологическом порядке  относительно дат указанных на шкале.Фоном можно поставить только одну картинку, можно прошлое или настоящее, или будущее. При указании будущего, вы можете нарисовать картинку-предмет в графическом редакторе Paint или нарисовать на бумаге (отсканировать и разместить на ленте), указать примерную дату (на ваш взгляд) появления этого события в вашей местности. 
Познакомиться с возможностями сервиса Timeline вы можете с помощью презентации:
 
Кроссворд
Создайте  кроссворд о родном крае в виде интерактивного задания с помощью сервиса LearningApps.org  (не более 8 слов)

Презентация по работе с сервисом

понедельник, 16 января 2017 г.

Приглашаю принять участие 
 в пробном туре межпредметной олимпиады 
на платформе uchi.ru
 участие бесплатное в течение часа вы выполняете задания и получаете результат

заходите на сайт по своим паролем 



Рада приветствовать на странице
 моего блога
Изменилось название школы и класса ,
но работа продолжается


воскресенье, 22 мая 2016 г.

иду в 3-й класс

Дорогие ребята  !

Для тех кто хочет хорошо учиться в третьем классе можно перейти по ссылке и скачать  30 заданий

( чтение ,русский, математика)

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2015/05/19/zadaniya-na-leto-idu-v-3-klass

Список для чтения на лето 
Фольклор:
1. Сказки народов мира: украинская сказка «Колосок», татарская сказка «Три дочери», латышская сказка «Как петух лису обманул», белорусская сказка «Легкий хлеб», нанайская сказка «Айога», немецкая сказка «Бабушка Метелица», японская сказка «Журавлиные перья», американская сказка «Муравей и пшеничные зерна» и другие.

О природе и животных:
2. П.П. Бажов «Серебряное копытце», «Огневушка—поскакушка».
3. В.Бианки «Синичкин календарь»,  «Неслышимка» и другие.
4. Б. Житков. «Храбрый утенок», «Как слон спас хозяина от тигра», «Мангуста».
5. К.Г. Паустовский. «Прощание с летом», «Корзина с еловыми шишками»,  «Подарок», «Барсучий нос».
6. Н.Сладков «Всему свое время», «Барсук и Медведь», «Лиса-плясунья», «Сорока и Заяц», «Почему год круглый?»,  «Медвежья горка».
7. М. Пришвин  «Журка», «Хромка», «Лисичкин хлеб», «Птицы под снегом». 
8. Е. Чарушин «Страшный рассказ», «Кот Епифан», «Друзья», «Никита-охотник».

Рассказы о детях и для детей:
9. Д. Мамин-Сибиряк «Аленушкины сказки». 
10. И.Токмакова  «Аля, Кляксич и другие»
11. Н.Носов «Дневник Коли Синицына», «Веселая семейка».
12. В. Драгунский «Денискины рассказы», «Заколдованная буква».
13. Л. Гераскина «В стране невыученных уроков».
14. А. П. Гайдар «Голубая чашка».
15. В.Медведев «Баранкин, будь человеком!»
16. А.Н. Толстой «Золотой ключик, или приключения Буратино».

Русская поэзия. Басни:
17. А.С. Пушкин «В тот год осенняя погода…», «За весной, красой природы…».
18. С. Есенин «Ночь», «Береза», «Черемуха».
19. Ф. Тютчев «Чародейкою зимою…», «Весна»
20. А.Фет «Ласточки пропали…».
21. И. Крылов «Мартышка и очки», «Стрекоза и муравей».
22. В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?»
23. Н. Некрасов «Саша», «Дед Мазай и зайцы», «Перед  дождем».
24. Б. Заходер  «Что красивей всего?», «Буква Я», «Кит и Кот», «Птичья школа».
25. А. Барто «Веревочка», «Друг», «Я выросла», «Малыши среди двора…», «Игра в слова», «Две сестры глядят на братца…».

Прочитанные произведения оформляются в дневник для чтения.

понедельник, 9 мая 2016 г.

9 мая 2016


По доброй традиции  почти каждый год мы с дочкой 9 мая участвуем в митинге в п Рощино ,а потом в праздничном концерте
А где были 9 мая  второклассники узнаем чуть позже...